As habilidades ligadas à leitura e à redação precisam ser trabalhadas em todas as disciplinas. Não são restritas às aulas de Português. Assim, ler e entender o que se lê são habilidades que devem ser trabalhadas em cada disciplina. Cada área de conhecimento possui vocabulário e dinâmica próprios. Para entender conceitos geográficos deve-se dominar algumas noções da geografia e outros conceitos de outras áreas.
As habilidades para estruturar pequenos textos descritivos, analíticos ou sintéticos devem ser desenvolvidas no contexto conceitual de todas as disciplinas. É importante notar que a estruturação de pequenas frases deve ser trabalhada oralmente, com as crianças que ainda não sabem escrever. A organização do pensamento, com uma lógica descritiva, explicativa, analítica ou sintética e a expressão oral, vai favorecer o amadurecimento da expressão escrita: com efeito, para "redigir" é preciso ter algo a "dizer".
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